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赴加拿大冬令营师生采访手记


2009-10-20 17:23:03 点击: 次  发表评论

     2008年2月8日至19日,超银中学师生一行24人参加了为期12天的赴加拿大冬令营。对于此次冬令营,师生们都感触良多,有的感叹加拿大优美的自然环境,有的则认为我们要学习那里的文明礼仪。为此,文学社的小记者对几位同学以及办公室潘主任进行了专访。
  问:你们对这次冬令营的整体感受是什么?
  07级2班王徽音(以下简称王):“加拿大湛蓝而清澈的天空草坪与绿树‘铺’遍街道的环境使我感到一种前所未有的舒畅之感。而且令我感到骄傲的是,加拿大的商店中有好多商品都是中国制造,这让我们感到祖国经济日益繁荣。”
  06级4班张雅雯(以下简称张):“加拿大的教育方式使我体会到一种全新的学习感觉,也使我的英语水平得到了很大的提高。”
  王:“加拿大的文明礼仪是我们感觉到平日里学校强调的都是对我们有很大帮助的东西,那里的人民不在公共场合大声喧哗,而且他们在路上从来都是以‘礼’为先,车辆礼让行人。”

  问:你们认为中西方的教育有什么差异?
  王:“加拿大的课堂气氛很宽松,教室里也不像国内一般拥挤,老师的授课方式也很有趣,经常会与同学们互动,同学们也不用正襟危坐,只要用心听课就可以。”
  张:“老师会在课堂上带领我们做游戏,在游戏中学习知识。不过也有与国内相同之处:学生如果没有完成作业便会有被罚站墙角的‘特殊待遇’。”
  张:“加拿大的老师给我们布置的作业都是有着较强的实践性,并不检查,要求的只是自主学习的一个过程,在第一次布置调查周围同学的作业之时,同学们都忙于交作业,而老师只是向我们摆摆手——这作业的目的是让大家更了解彼此,不是因为要检查而完成的。从这一点可以看出,我们国内的同学也应该学习一下这样的完成作业方式。”

  问:请潘主任总结一下此次加拿大之行,您有什么体会和感悟?
  潘主任:“首先,就我个人而言,我发现自己由用中文思考再用英文翻译的思维方式在经过了十几天与西方人的交流之后,已经逐渐向英语思维方式转变,这是我此行最大的收获之一,虽然开始的几天交流得相当辛苦,但是英语水平的提高也是辛苦的回报。其次,同学们在加拿大的优秀表现也为超银中学作了一个相当成功的流动广告,加方友好学校称赞我们的队伍是迄今为止表现最好的,这让老师感到无比欣慰与自豪。最后,加拿大友好而热情的人民使我非常感动,虽然中西文化有所差异,语言也不相通,但是当我们同学遇到困难的时候,加拿大的人民总是尽自己最大的努力来帮助大家,这种超越国界的友谊值得两国人民永远珍藏。”

  通过对老师与同学们的采访,我们了解到了加拿大与中国的种种差异,也看到了自己身上的不足。无论是加拿大优美的自然环境,宽松的学习环境,还是友好而热情的人民,都是师生们的亲身体验,希望通过这次对加拿大冬令营师生的采访可以使同学们对西方文化与教育有所了解和启发。让我们勤奋学习,共同努力,为祖国的繁荣作出自己应有的贡献。



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